孩子成績(jī)不理想,父母該怎么辦?
在學(xué)習(xí)困難的時(shí)候父母要學(xué)會(huì)換位思考。在孩子的角度體會(huì)他怎么面對(duì)學(xué)習(xí)的，才能知道孩子具體想要怎樣的幫助孩子學(xué)習(xí)，本身已經(jīng)很累在學(xué)習(xí)困難的時(shí)候壓力是特別大的。如果父母只是在孩子的身邊喋喋不休的埋怨孩子，為什么成績(jī)這么差，為什么總是不能學(xué)習(xí)的更好？為什么成績(jī)不能提升，這對(duì)于孩子來說壓力會(huì)更大，而且父母總是這樣叨叨，孩子也會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)，叛逆的情緒。
孩子在遇到學(xué)習(xí)的問題的時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽孩子的聲音，不要武斷的判斷孩子學(xué)習(xí)不好，是因?yàn)樨澩婊蛘呤菦]有把心思完全用在學(xué)習(xí)上。孩子學(xué)習(xí)困難的時(shí)候，家長(zhǎng)要做的是靜下心來陪孩子一起找到學(xué)習(xí)出現(xiàn)問題的原因，究竟是哪里的問題，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑或者不能提升。同時(shí)也要給孩子多鼓勵(lì)和支持，不要總是一味的追在孩子的身后，讓孩子學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)！總是重復(fù)同樣的事情，大人都會(huì)感覺乏味，更何況是孩子呢。
家長(zhǎng)也要學(xué)會(huì)和孩子平等溝通再教育，孩子的問題上，難免都會(huì)有不同的意見，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的教育方式不適合孩子的時(shí)候，一定要選擇平等的態(tài)度，坦誠(chéng)的和孩子交談，不要在心理上給孩子太大的壓力。家長(zhǎng)要知道每一個(gè)孩子都有自己的性格特點(diǎn)，而且每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)能力也不一樣，如果自己的孩子天生不是那種智商，特別高特別聰明的孩子，也不要對(duì)孩子過多的苛刻要求。
本身孩子學(xué)習(xí)就很累很辛苦，如果家長(zhǎng)在給孩子提出額外的要求，超出孩子的能力范圍之內(nèi)，孩子承受的精神壓力和心理壓力是特別大的。就是所謂的。但條件原因，有些孩子平時(shí)你看不到他怎么學(xué)習(xí)，但是考試的時(shí)候成績(jī)都能考得很好，但有的孩子雖然一直在不斷的努力，但總是無法讓成績(jī)得到提升。所以家長(zhǎng)要放正心態(tài)，在孩子遇到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候和孩子一同努力尋找解決辦法，而不是對(duì)孩子抱怨。
