1、創(chuàng)設具體情境，根據情境熟讀容易理解與記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。如《望天門山》《江南春》《錢塘湖春行》，可以根據圖回憶，圖文結合，快速有趣地借圖成誦。
2、把握故事的起因，經過，發(fā)展，高潮，結果等具體情節(jié)，腦海中形成一個大致的故事梗概，回憶背誦就容易多了。
3、背短文或者詩歌，可以開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句是把第一句帶上，如此延伸，直到全篇。
1、創(chuàng)設具體情境，根據情境熟讀容易理解與記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。如《望天門山》《江南春》《錢塘湖春行》，可以根據圖回憶，圖文結合，快速有趣地借圖成誦。
2、把握故事的起因，經過，發(fā)展，高潮，結果等具體情節(jié)，腦海中形成一個大致的故事梗概，回憶背誦就容易多了。
3、背短文或者詩歌，可以開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句是把第一句帶上，如此延伸，直到全篇。
