1、細(xì)背。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，全國(guó)卷考察的很多知識(shí)，你“好像”都沒(méi)學(xué)過(guò)。其實(shí)不然，不少知識(shí)點(diǎn)都藏在課本某個(gè)不起眼的角落。因此，背誦的時(shí)候，除了看課本中黑體字，其實(shí)小字、地圖、注釋、單元導(dǎo)讀、課文導(dǎo)讀都不能放過(guò)。
2、背框架。試著默出知識(shí)結(jié)構(gòu)，例如這一課涉及的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、民族、對(duì)外關(guān)系等，根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu)把這一課中的知識(shí)主干再?gòu)?qiáng)化記憶一遍，然后再不斷地?cái)U(kuò)充那些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。從課——單元——一冊(cè)書，這樣就能形成一個(gè)體系，更好地掌握了知識(shí)。
3、反復(fù)。很多同學(xué)會(huì)抱怨，我明明已經(jīng)背得很熟了，可是沒(méi)幾天又都忘光了。其實(shí)，背誦就是這樣一個(gè)不斷遺忘的過(guò)程，需要你不斷地回顧，反復(fù)炒熱，直到形成條件反射。
