板書評價用語有：教學重難點突出，板書條理清晰。教師基本功扎實、知識講解準確、教學設計合理、始終以學生為主體。教師教態(tài)自然，語調親切，使學生在和諧融洽的課堂氛圍中學習等等。
板書
板書從動態(tài)的角度理解，它是教師上課時在黑板上書寫的文字、符號以傳遞教學信息、教書育人的一種言語活動方式，又稱為教學書面語言。
板書從靜態(tài)的角度理解，它是教師在教學過程中為幫助學生理解掌握知識而利用黑板以凝練、簡潔的文字、符號、圖表等呈現(xiàn)的教學信息的總稱。
板書的作用有利于知識傳授，有利于學生智力開發(fā)、能力培養(yǎng)，有利于學生情操陶冶，有利于活躍課堂氣氛，有利于學生記憶知識。
