對于孩子撒潑打滾的問題，90后爸媽們在實踐中積累了一些經(jīng)驗，通過冷靜理智、溝通引導(dǎo)、事后教育以及制造情境等多種方式，他們成功地化解了孩子的情緒失控，同時傳遞了正確的教育理念。這些方法或許并非適用于所有情況，但卻值得家長們在實際育兒中參考和借鑒。通過父母的耐心引導(dǎo)，相信每個孩子都能夠逐漸學(xué)會理性表達(dá)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，迎接更加健康、快樂的成長。
近日，一段引人注目的視頻在網(wǎng)絡(luò)上熱傳。一位90后的寶爸帶著女兒逛超市，面對女兒要買罐頭的請求，由于女兒尚未完全康復(fù)，寶爸果斷拒絕了她的要求。這一幕引起了小姑娘的不滿，她留下了淚水，一時間無法接受拒絕的現(xiàn)實。
這時，這位寶爸卻采取了一種出人意料的方式應(yīng)對。他不是選擇讓步，也沒有當(dāng)眾責(zé)備，而是毫不猶豫地躺倒在地，開始模仿孩子的撒潑打滾，喊著“不要買、不要買”。這個出奇不意的舉動立刻引起了超市里人們的關(guān)注，圍觀者紛紛發(fā)出笑聲。在孩子尷尬至極的情況下，這位寶爸堅持“不起來、不起來”的口號，直到女兒主動放棄購物愿望，他才欣然站起。
這段視頻中的寶爸巧妙地運用了“走孩子的路，讓孩子無路可走”的智慧，引發(fā)了人們對于孩子撒潑打滾問題的深思。在孩子情緒失控的瞬間，家長們常常感到無所適從，但是值得注意的是，對于這一問題，父母不應(yīng)采取縱容妥協(xié)或當(dāng)眾吼罵的極端手段。相反，可以嘗試一些更為理智、高效的方法來引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情緒，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。
一、冷靜理智，不縱容不妥協(xié)
在公共場合，當(dāng)孩子撒潑打滾時，家長的第一反應(yīng)很關(guān)鍵。過于激動或過于心軟都可能導(dǎo)致問題的擴大。與其縱容妥協(xié)或當(dāng)眾吼罵，不如保持冷靜理智。在視頻中，90后的寶爸就展現(xiàn)了高度冷靜的態(tài)度，他并沒有被女兒的哭鬧所左右，反而通過幽默的方式制造了一個出乎意料的情境。這樣的反應(yīng)讓孩子意識到“撒潑打滾”在公共場合并不奏效，同時也化解了尷尬局面，贏得了圍觀者的掌聲。
二、溝通引導(dǎo)，不硬碰硬
在家庭教育中，溝通引導(dǎo)是非常重要的一環(huán)。當(dāng)孩子情緒失控時，家長可以盡量避免采取過于強硬的拒絕方式，而是采用溝通引導(dǎo)的方法。比如，當(dāng)孩子要求購物時，家長可以蹲下來，用平和的語氣告訴孩子家庭已經(jīng)有很多相似的物品，提供一些其他選擇，引起孩子的興趣。通過合理的溝通，讓孩子理解拒絕的原因，也學(xué)會更好地表達(dá)自己的需求。
三、事后教育，傳遞正確價值觀
當(dāng)孩子情緒平復(fù)后，父母可以選擇在事后進(jìn)行教育。這時，父母可以給孩子一個擁抱，讓孩子感受到父母的關(guān)愛，然后以輕松的方式告訴孩子，爸爸媽媽拒絕并不代表不愛他們，而是出于關(guān)心和責(zé)任。在這個過程中，可以和孩子一起約定規(guī)則，當(dāng)下次遇到類似情況時，該如何更好地表達(dá)自己的需求，讓孩子在教育中逐漸樹立正確的價值觀。
四、借助外界力量，制造情境
有時候，借助外界的力量也是一種有效的方式。就像視頻中的寶爸在超市里制造了一個情境，吸引了周圍人的關(guān)注，使得孩子在外界的壓力下選擇妥協(xié)。當(dāng)然，這種方法需要家長在運用時注意把握分寸，避免過分依賴外界力量，保持對孩子的引導(dǎo)和教育的主導(dǎo)地位。
