如何都不應(yīng)該選擇斥責(zé)孩子，不想上學(xué)可能有其他的原因，家長就需要主動的交流，耐心的傾聽孩子心中的煩惱，多給予一些安慰和輔導(dǎo)。一般在經(jīng)過交流之后，就可以了解孩子內(nèi)心的真實想法，然后鼓勵孩子盡可能的調(diào)整心態(tài)。
是否需要選擇深度的交流
需要交流。通過交流就可以有效處理將近80%的問題，一般在孩子厭學(xué)之后，無數(shù)的家長第一時間不應(yīng)該焦慮，而是應(yīng)該盡快的深度交流。如果孩子不愿意和家長之間交流，也可以找一個和孩子走的相對比較近的人，只有了解孩子為什么厭學(xué)，才能夠針對性的展開問題。孩子不想上學(xué)有多方面的原因可能是學(xué)習(xí)的環(huán)境或者是同學(xué)，還有老師，如果沒有了解到內(nèi)心的原因，很可能就會導(dǎo)致一生的遺憾。
如何才能改進(jìn)情緒
家長無論如何都需要多保持交流，無論是孩子高興與否，都應(yīng)該選擇深度的交流，不應(yīng)該讓孩子長時間的生悶氣。家長在交流時不要一天到晚只圍繞著寫作業(yè)或者是學(xué)習(xí)，不如就選擇多說一些話題，能夠讓孩子慢慢的打開心結(jié)，愿意告訴家長心中真實的想法。
孩子不愿上學(xué)到底如何教育
不要選擇逼迫孩子學(xué)習(xí)，有時逼迫的太急就如同是拔苗助長,會導(dǎo)致孩子有一些不厭煩的心態(tài)，甚至還會有一種厭惡的心思。因此無論如何都必須要牢記，不應(yīng)該選擇逼迫孩子去學(xué)習(xí)，一旦孩子取得比較好的成績時，應(yīng)該選擇贊美，可以有效增強孩子的自信心。如果孩子在學(xué)習(xí)上確實沒有愛好，作為父母不能無情的毆打或者粗暴的咒罵，應(yīng)該讓孩子感受一下生活的不容易，可以帶著孩子到工地打工，又或者是去撿一些垃圾，讓他明白所有的一切。
