當父母發(fā)現(xiàn)自己的孩子在語言方面的發(fā)育比較遲緩時，往往會感到焦慮和困惑。然而，只要確定孩子的語言發(fā)育延遲不是由于生理缺陷引起的，父母就不必過于著急，也不需要將孩子送到語言矯治中心。實際上，父母可以在家中進行一些簡單的語言訓練，幫助孩子提高語言能力。
首先，孩子語言發(fā)育遲緩的根本問題通常是因為父母平時與孩子的交流較少，或者缺乏有意識地引導(dǎo)孩子語言發(fā)展的行為。因此，如果有機會，父母可以有意識地增加與孩子的溝通，激發(fā)孩子對語言的興趣。一種簡單而實用的方法是與孩子一起玩假裝游戲。假裝游戲是幼兒期心理發(fā)展的典型表現(xiàn)，通過與父母一起玩假裝游戲，孩子可以練習和鞏固新學到的語言技能。
以"打電話游戲"為例，這是孩子們喜歡的一種假裝游戲。在這個游戲中，父母可以引導(dǎo)孩子嘗試自己打電話，并使用玩具電話或舊手機等道具。通過這種無壓力的方式，孩子可以學習如何進行有效的溝通，這包括語調(diào)、回應(yīng)和眼神交流等方面的內(nèi)容。在"打電話游戲"中，父母扮演重要的角色，他們可以在模擬通話的過程中有目的地引導(dǎo)孩子，盡量讓孩子多表達自己的想法和感受。
在"打電話游戲"中，可以適當增加通話內(nèi)容的難度，例如加入更多信息，并要求孩子將這些信息傳達給媽媽，觀察孩子是否能夠準確傳達。這些挑戰(zhàn)可以幫助孩子提高語言和社交技能。這類游戲?qū)τ柧毢⒆拥恼Z言能力有著重要作用，只要父母堅持下去，定期進行這樣的游戲，就一定能夠看到效果。隨時間的推移，還可以逐漸增加更豐富的指令，使孩子的語言表達更加多樣化。
需要強調(diào)的是，假裝游戲不僅僅局限于"打電話游戲"，父母完全可以根據(jù)孩子的實際情況和興趣，因地制宜地在家中進行語言訓練。通過這種方式，可以改善和解決孩子語言發(fā)育遲緩的問題。重要的是，父母要有耐心和堅持，相信孩子會逐漸克服語言發(fā)育的困難，展現(xiàn)出自己的語言天賦。
