應(yīng)該培養(yǎng)感恩的教育氛圍，加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)孩子感恩的機(jī)會(huì)。讓孩子在日常的生活中經(jīng)常性表現(xiàn)出感恩的行為，懂得去尊重他人的勞動(dòng)成果，尊重他人的感受。比如在接受別人的幫助之后，就需要給予感謝，在享受別人的勞動(dòng)成果時(shí)你應(yīng)該懂得感激。父母需要注重于對(duì)于孩子的感恩教育，在日常的生活中就需要引導(dǎo)孩子，經(jīng)常吸引去關(guān)注別人的付出和努力。
讓孩子在生活中去經(jīng)歷一些挫折和困難，讓他們明白自己的生活并不是如此的簡(jiǎn)單，其他人有困難時(shí)可以給予一些幫助，盡可能讓孩子去參加一些社會(huì)公益活動(dòng)，讓他們感受到自己的付出，又或者是價(jià)值。
為什么孩子不懂得感恩
家庭環(huán)境的影響以及教育的缺失。家庭就是孩子在成長(zhǎng)時(shí)的第1課堂，父母就是孩子的第一任老師。如果父母在日常的生活中并沒有表現(xiàn)出感恩的行為，孩子可能也會(huì)模仿父母的行為。比如父母一天到晚在自己的孩子面前只知道抱怨或者指責(zé)，根本就沒有在乎別人的幫助孩子慢慢的也會(huì)學(xué)會(huì)這些行為。教育的缺失也是一個(gè)重要的原因，比如家長(zhǎng)沒有注重于品德教育或者感恩教育，只注重于成績(jī)，就可能會(huì)讓孩子不懂得感恩。
孩子不懂得感恩和缺乏機(jī)會(huì)有沒有關(guān)系
在如今的社會(huì)，絕大部分的孩子全部都會(huì)生活在一個(gè)比較幸福的環(huán)境中，有許多的東西全部都是理所當(dāng)然的。這一些人根本就沒有經(jīng)歷過太多的挫折或者是困難，也沒有真正有太多的機(jī)會(huì)去感受感恩，這就意味著根本就不懂得去感激別人。
