我們需要了解學(xué)生脾氣太犟的原因。可能是學(xué)習(xí)壓力、社交關(guān)系，或者是家庭環(huán)境在了解原因，才可以有針對(duì)性的教育。如果沒(méi)有了解原因，只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有辦法改變孩子倔強(qiáng)的脾氣。
是否應(yīng)該溝通
當(dāng)我們了解了學(xué)生脾氣太犟的原因后，我們需要與他們進(jìn)行溝通和傾聽。我們需要讓學(xué)生感受到我們的關(guān)心和支持，讓他們?cè)敢馀c我們分享他們的想法。在溝通過(guò)程中，我們要耐心傾聽學(xué)生的意見，需要去尊重孩子們的個(gè)性。在與學(xué)生溝通的過(guò)程中，我們需要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知。我們可以問(wèn)他們一些問(wèn)題，比如“你覺(jué)得你的脾氣太犟對(duì)其他人有什么影響？”“是否有意識(shí)到自己在某一個(gè)方面應(yīng)該做出改善？”這些問(wèn)題可以幫助學(xué)生思考自己的行為對(duì)他人的影響，并且激發(fā)他們改變的意愿。
如何培養(yǎng)情緒管理能力
學(xué)生脾氣太犟與情緒管理能力有關(guān)。因此，我們需要培養(yǎng)他們的情緒管理能力。我們可以告訴孩子如何去表達(dá)自己的情緒，必要時(shí)還可以借助游戲，比如通過(guò)情緒卡片還有情緒識(shí)別，另外還需要告訴他們一些可以調(diào)節(jié)情緒的方法，常見的就是深呼吸。其實(shí)這類的方法有很多，但無(wú)論如何都不應(yīng)該直接放任不管。
有必要給予激勵(lì)嗎
有必要給激勵(lì)，讓孩子們感受到自己在改變之后是可以得到認(rèn)可的，有時(shí)候也可以說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，比如說(shuō)你最近做得很好，相信你可以一如既往慢慢的保持下去，你的這些改變讓我感覺(jué)到非常的驕傲。這些話語(yǔ)可以讓學(xué)生感到自己的努力得到了認(rèn)可，如果家長(zhǎng)可以經(jīng)常性的說(shuō)這些，就能夠提升孩子的自信心，然后也可以把自信心轉(zhuǎn)變成動(dòng)力，到后期一段時(shí)間就可以讓自己的孩子變得更加的出色。
我愛(ài)學(xué)習(xí)
