社區(qū)上班和當(dāng)小學(xué)老師哪個(gè)好?

1、老師及社區(qū)都是對(duì)人的工作，只要哩個(gè)社會(huì)有學(xué)生，有人，哩兩個(gè)行業(yè)既前景系理想的。

2、當(dāng)然是小學(xué)老師了。還有假期 當(dāng)社工心理壓力還是蠻大的。而且沒有假期。

3、社區(qū)的福利待遇完全看所屬街道辦的貧富情況；老師的是看學(xué)校校長。社區(qū)的工作時(shí)間寬松，接觸人多，事雜；老師的工作時(shí)間固定，責(zé)任重。社區(qū)的工資是根據(jù)你的編制定的；老師的工資是國家發(fā)的。個(gè)人覺得還是老師這個(gè)工作好點(diǎn)。

4、農(nóng)村編制老師好。農(nóng)村在編教師屬于全額撥款事業(yè)單位工作人員，工資由當(dāng)?shù)刎?cái)政全額撥款。享受五險(xiǎn)一金及各種津貼補(bǔ)貼、福利獎(jiǎng)金等。個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)更在于做好當(dāng)下的工作，成為一名老師就認(rèn)真地盡自己的一份力。

事業(yè)編和教師編的區(qū)別是什么?

編制單位不同：教師事業(yè)編歸屬于國家事業(yè)單位或公立學(xué)校，由省、市、縣級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門統(tǒng)一管理；而教師編則歸屬于政府機(jī)關(guān)，由教育部門管理。

首先，編制性質(zhì)不同。事業(yè)編是指在國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位等公共機(jī)構(gòu)中，由國家財(cái)政供養(yǎng)的工作人員，包括教師、醫(yī)生、科研人員等。而教師編則是在學(xué)校、幼兒園等教育機(jī)構(gòu)中，從事教育教學(xué)工作的專業(yè)人員。其次，職業(yè)前景不同。

教師編制和事業(yè)編制的區(qū)別主要有： 范圍不同 事業(yè)單位考試包括教育類、衛(wèi)生類以及綜合類考試，教師編制考試屬于教育類，是事業(yè)編制考試的一種。兩者是包含和被包含的關(guān)系。

教師編和事業(yè)編的區(qū)別：待遇不同、晉升空間不同、工作時(shí)間與壓力不同。待遇不同：教師的基本工資會(huì)高10%，目還有課時(shí)費(fèi)、班主任費(fèi)，若學(xué)生住校，還有晚間值班費(fèi)。此外，教師還有一項(xiàng)隱藏收入，即監(jiān)考費(fèi)。

事業(yè)編和教師編的區(qū)別主要有兩點(diǎn)，從范圍來看，事業(yè)編的考試單位更大，包括衛(wèi)生系統(tǒng)、教育系統(tǒng)、文化系統(tǒng)等多部門的事業(yè)編制考試，而事業(yè)編單指教育系統(tǒng)的編制考試。

具體區(qū)別如下：從兩者的關(guān)系上說，事業(yè)編制考試包括教師編制考試，兩者是包含與被包含的關(guān)系，整體與部分的關(guān)系。當(dāng)說事業(yè)編制考試的時(shí)候，其中也包括了教師編制考試。

小學(xué)教師崗位和供銷社科員崗位哪個(gè)好

1、個(gè)人推薦教師崗位，現(xiàn)在小學(xué)教師的月工資比部分公務(wù)員的工資要高，部分地區(qū)像我們這邊每個(gè)學(xué)期還有績(jī)效工資，一年能拿個(gè)兩三萬，而且一年三個(gè)月的假期，帶薪休假。醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)和住房基金還不算在工資里面。

2、照你問的這些問題來看，工商局科員更好些。沒什么人際壓力的，你要是不愿意完全可以不去管那么多，干好自己的本職工作就可以了。當(dāng)老師有成績(jī)壓著，壓力還是挺大的。

3、根據(jù)我的感覺，選黨校好一些，原因是：黨校是黨委口的單位，以后任職這些能快一些，黨校行政人員是參照、教師是純事業(yè)性質(zhì)，黨校既占了公務(wù)員的光又占了事業(yè)單位學(xué)校的光，比如說他們還有寒暑假。

4、沒有哪個(gè)更好，都差不多。首先公務(wù)員的待遇是挺好的，工資固定，還會(huì)有晉升的機(jī)會(huì)，工作的年份也長，另外教師的待遇也是有國家的保證，工資除了固定工資，還可以補(bǔ)課，可能工資高點(diǎn)，兩份工作看個(gè)人的喜歡在選擇。

本科小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),到底選擇做社工這個(gè)職業(yè)好還是做民辦教師好呢?希...

1、我是師范本科畢業(yè)，目前在職社工。非社工專業(yè)從事社會(huì)工作，信念和價(jià)值觀很重要。如果你不認(rèn)可社工價(jià)值理念，那么就沒有信念支撐你的工作，一切如同喪尸。社工不是一份好差事，更不會(huì)比做教師輕松多少。

2、目前社工待遇還比較低，但沒老師那么辛苦，兩個(gè)工作各有利弊，看自己適合做哪樣吧。

3、小學(xué)教育專業(yè)在校學(xué)習(xí)四年以后，如果你選擇出社會(huì)工作，我覺得就業(yè)范圍挺狹窄的，你可以選擇從事教育方面的小學(xué)教師，經(jīng)過不斷地參加考試，獲得就業(yè)資格。

4、教書是一門職業(yè)，是許多人賴以養(yǎng)家糊口的工作，如果不能考編的話，建議去私立學(xué)校代課比較好。 不能考編意味著已沒希望成為體制內(nèi)的人，在此情況還選擇教師作為自己的職業(yè)，那么待遇是第一要考量的。

5、可以去社區(qū)當(dāng)社工。各街道辦事處都會(huì)有招聘社區(qū)社會(huì)工作者，需要參加筆試，面試，體檢等，招錄之后分配到下轄的各個(gè)社區(qū)。 公務(wù)員和事業(yè)單位，這個(gè)看緣分。

6、社會(huì)工作專業(yè)還是很有前途的，就看你怎么去選擇工作就業(yè)了。有很多社會(huì)工作者可以干一些事業(yè)型的工作，比如街道辦事處，政府部門，都需要社會(huì)工作人員，你也可以去考公務(wù)員，有很大的優(yōu)勢(shì)。

編制教師待遇怎么樣?

1、福利待遇教師編的福利大致可分為3類，分別為五險(xiǎn)兩金、工會(huì)福利、其他等。五險(xiǎn)兩金分別為養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、住房公積金、職業(yè)年金。

2、老師是全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。工資由基本工資、五險(xiǎn)一金、獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、職稱工資等部分組成。職稱工資會(huì)隨著職稱的升高而增加，工齡工資也會(huì)隨著教師年齡的增長而增加。

3、編制教師工資待遇是一個(gè)具體細(xì)致的過程，需要考慮諸多因素，如教齡、學(xué)歷、職稱等。一般情況下，教師的工資由基本工資和津貼組成?；竟べY是按照崗位級(jí)別、職務(wù)級(jí)別和工作年限等指標(biāo)確定的。

4、第一，教師的編制屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇。但實(shí)際操作中，因各地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展不同，有些地方教育系統(tǒng)在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn)。