情景劇劇本怎么寫
小強(生氣地)：別哭了，我不也是一樣，我爸媽兩年都沒回來了，我才不想他們，反正他們也不要我了。小敏：小強，你怎么能這么說，爸爸媽媽出去打工掙錢，還不是為了我們。我媽媽前幾天也去浙江了，我也好舍不得她走。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，(拿出一大牌子，上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
張悅：每次遲到的都是他，氣死我了，真不知道他怎么想的，大學只是人生的開端，怎么就撒歡呢？女室友甲：悅悅別生氣每個人對自己的人生定位不一樣。
根據(jù)人物的出場順序，創(chuàng)造性地設計好人物的對白、動作、表情。（后兩者可在“對白”的前面或后面用提示語注明。）劇本開頭要寫明劇中的人物（給劇中人物起好一個簡潔的代名稱）。
社交禮儀情景劇劇本：清潔工 人物：甲、乙、學生男、學生女；道具：一把掃帚，一個垃圾斗，一個垃圾箱，一塊寫有“禁止踐踏草坪”字樣的木牌。
紅和胖： 那我們應該怎么辦？小明：讓我想一想……我們得想辦法快點去告訴老師。你們千萬不要慌張，悄悄地躲在這里，不要被壞人發(fā)現(xiàn)了。我去辦公室找老師！紅和胖：那你要快一點。
5人銀行劇本,學習身邊好榜樣,傳遞銀行正能量,道德講堂小品
李銀珠：人民銀行大額支付系統(tǒng)有規(guī)定，不能入賬的電匯當天必須退匯，今年是合規(guī)執(zhí)行年，我們銀行要遵守人民銀行的規(guī)定啊，可能是對方銀行沒有注意到這筆退匯，一直沒有通知客戶，也沒有重新發(fā)出。
乙：學習雷鋒好榜樣。 甲：嘿！ 乙：大家學習可要落到行動上。 甲：對！要做好事！ 乙：做好事？我做好事我從哪做起來呢？ 甲：從身邊做起。
銀行營業(yè)員：（女20多歲。）小王：（銀行營業(yè)員、女20多歲）大媽：（60歲，農(nóng)村婦女）布置：臺中靠后安放銀行營業(yè)廳柜臺的道具，上面寫著“xx銀行”四字， 柜臺上有電腦及其他用品。
辦理銀行業(yè)務的情景劇劇本如何寫?
道具：一塊扮柜臺外形的薄泡沫板，按角色身份穿著的工作裝各一套，工行存折一本，歌曲《愛是你我》伴奏音樂，禮花彈若干 劇本：【趙經(jīng)理上場，她對著舞臺一側(cè)擺手做告別狀，說告別詞。
首先要定位劇本題材、類型等，如喜劇、悲劇、情景劇等。然后根據(jù)時間、人物數(shù)量限制來寫劇本。最后描寫人物的行為與臺詞（要能夠充分體現(xiàn)人物性格）。
銀行服務禮儀的情景劇，一定要有意思，可以從對白或表情動作方面挖掘出看點。如果就事論事地表現(xiàn)工作場景，沒看頭。
，再貸款，指中央銀行對商業(yè)銀行和其他金融機構(gòu)的最終貸款。商業(yè)銀行的職責和業(yè)務 商業(yè)銀行：指依照商業(yè)銀行法和公司法設立的，吸取公眾存款，發(fā)放貸款，辦理結(jié)算等業(yè)務的企業(yè)法人。
再找一個男生，演肉@蒲@團，照著電影演就行。。
銀行情景劇(最好是搞笑版)
1、老王——老年，銀行客戶 騙子——以畫外音出現(xiàn) 場景 銀行營業(yè)大廳場景 舞臺布景： 舞臺中間設簡單的一張工作桌和兩把椅子，椅子最好是銀行專用的轉(zhuǎn)椅。前面還可以放幾把椅子作為休息區(qū)。
2、銀行的服務禮儀情景劇，既要體現(xiàn)實際工作內(nèi)容，又要體現(xiàn)服務規(guī)范性，還要有欣賞性。所以在現(xiàn)實工作內(nèi)容及溝通語言基礎上，讓矛盾沖突再夸張一點點。在稍微夸張的矛盾沖突中，讓觀眾更加了解規(guī)范服務及處理技巧的重要性。
3、“要想富，少生孩子多養(yǎng)**”、“只生一個好”、“周星馳社區(qū)，不上白不上”、“此地無銀三百兩”、“此處禁止照相，違者罰款”……悟空：對對對，就是照相的那張。
4、首先要定位劇本題材、類型等，如喜劇、悲劇、情景劇等。然后根據(jù)時間、人物數(shù)量限制來寫劇本。最后描寫人物的行為與臺詞（要能夠充分體現(xiàn)人物性格）。
5、龍：這么好的機會，不用來賺錢不是浪費了！第一幕完。落幕。第二大幕 人物：班長、小冰、小荷、小龍 道具：桌子2張、凳子3個、空瓶若干、紅色大布一塊 【班門口，小龍看見撿瓶子回來的小荷。
6、再找一個男生，演肉@蒲@團，照著電影演就行。。
