每一個(gè)學(xué)生的初代教師都是他們的父母,他們的子女或許會(huì)比他們的父母更好,但更多的時(shí)候,他們和他們的父母并沒(méi)有太大的區(qū)別,比如他們的性格,他們的生活方式。因此,家長(zhǎng)的一言一行,都會(huì)對(duì)子女產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
如果有一個(gè)好的家長(zhǎng),那么,自己的孩子,才會(huì)有更大的進(jìn)步。因此,其他人家的小孩,基本上都是被精心調(diào)教,精心調(diào)教的。
一、班主任無(wú)可奈何地嘆了口氣:媽媽會(huì)不會(huì)化妝,生出來(lái)的孩子卻是天壤之別
因?yàn)榉N種因素,大多數(shù)的家里,照顧小孩的主力都是媽媽和外婆。一位教學(xué)多年的教師說(shuō),媽媽是否會(huì)化妝,會(huì)對(duì)小孩產(chǎn)生很大的影響。
一個(gè)很注意自己形象的媽媽?zhuān)綍r(shí)打扮得漂漂亮亮的,那么他的兒子就會(huì)變得很有教養(yǎng),性格也會(huì)變得很好。相比之下,不注意自己的女兒,生下來(lái)的兒子,就會(huì)變得更加的孤僻,也會(huì)變得更加的自卑。
當(dāng)然,她說(shuō)的“愛(ài)美”,并不是說(shuō)她穿得花枝招展,穿得花枝招展。因?yàn)樗齻儠?huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,選擇適當(dāng)?shù)闹b,
視情況而定,視人而定、去適應(yīng)、表象、
尤其是在參加家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中,兩種媽媽之間的比較,更容易讓人看出這兩種媽媽的不同之處。當(dāng)一個(gè)穿著休閑裝,衣衫襤褸的母親,出現(xiàn)在自己的兒子身邊時(shí),他們會(huì)很不高興。但是,自己的媽媽若是美艷動(dòng)人,那自己這點(diǎn)小虛榮,也就能得到滿(mǎn)足了。
通常情況下,這一點(diǎn)反映了一個(gè)媽媽對(duì)自己子女的信心與否。正面的基因是正面的,負(fù)面的和負(fù)面的都是負(fù)面的和負(fù)面的,因此,要想養(yǎng)育一個(gè)積極的小孩,作為媽媽?zhuān)谌粘I钪?,就要注重自己的一言一行?/p>
二、家庭要培養(yǎng)子女健全的人格,樹(shù)立良好的價(jià)值觀,而不僅僅是成績(jī)。
而學(xué)校,則是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,而不是為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。因此,為了讓自己的小孩能夠健康、快樂(lè)的長(zhǎng)大,家長(zhǎng)一定要重視小孩的精神衛(wèi)生。
有的父母能分清是非,但對(duì)于自己的孩子犯錯(cuò),就會(huì)采取縱容的方式。等他們決定改變自己的兒子,他們的性格就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。
首先,在這種應(yīng)試教育體制下,家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)注并不能說(shuō)明什么,然而,作為家庭教育的主體,家長(zhǎng)更需要關(guān)注的是,自己的子女對(duì)人生的看法,對(duì)人生的看法,對(duì)自己的價(jià)值觀,對(duì)自己的人生,對(duì)自己的價(jià)值觀,都有著很大的影響。
其次,在他們的生活中,不能只靠著成績(jī)來(lái)完成。因此,家長(zhǎng)在對(duì)自己的子女進(jìn)行教育時(shí),也要特別注意對(duì)其承受挫折的能力。尤其是在這個(gè)時(shí)代,學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力很大,如果不能緩解自己的緊張情緒,很容易走火入魔。
第三,處于青少年時(shí)期的學(xué)生,其思維變化是相對(duì)較大的,這是他們對(duì)世界正確認(rèn)識(shí)的一個(gè)階段,家長(zhǎng)在這條路上可以給予子女適當(dāng)?shù)膸椭?,這樣才有可能讓子女更加靠近成功。
三、學(xué)校和父母在教學(xué)方法上要跟上時(shí)代
首先是要把學(xué)生和父母聯(lián)合在一起,讓學(xué)生成為一名合格的學(xué)生。比如,兩人會(huì)相互反饋,了解一下學(xué)生在校園里的情況,然后再找出問(wèn)題所在,讓學(xué)生順利的渡過(guò)這一關(guān)。
其次,在教學(xué)方法上要跟上時(shí)代步伐。如今的社會(huì),提倡的是素質(zhì)教育。上了一所名牌大學(xué),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是一次巨大的挑戰(zhàn),但是并不代表他們的前途就會(huì)一帆風(fēng)順。因此,制造出一臺(tái)只能看書(shū)的機(jī)械是一種失敗。
做家長(zhǎng)的,就是要用自己的一番話和行動(dòng)去指導(dǎo)自己的子女,讓他們一直往前走。無(wú)論是衣著、言語(yǔ)、行為,甚至是一些生活中的細(xì)微之處,家長(zhǎng)們都要了解,因?yàn)樗鼈儗?duì)自己的子女有很大的影響,因此家長(zhǎng)們要起到引導(dǎo)作用。
上了大學(xué)的孩子,就該知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自律,雖然父母對(duì)他們的影響很大。尤其是對(duì)于一般家庭的子女來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)為了生計(jì),可能會(huì)忽略對(duì)子女的陪伴和對(duì)子女的教育。但是,每一個(gè)成人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),在走出社會(huì)之后,剛剛畢業(yè)的大學(xué)生最需要具備的就是自主的能力。
“結(jié)語(yǔ)?!?/p>
多項(xiàng)科研資料均表明,只要家長(zhǎng)態(tài)度正面、樂(lè)觀,他們所教出的小孩,承受壓力的能力就會(huì)更強(qiáng)。在日常生活中,家長(zhǎng)也要知道,衣著的細(xì)微之處,也會(huì)對(duì)子女產(chǎn)生一定的影響。但愿在下一代的發(fā)展路上,做為下一代的家長(zhǎng),要有與子女一同長(zhǎng)大的膽量。