幼兒園是有必要學(xué)古詩(shī)的，這個(gè)年齡階段正好是啟蒙的階段，背這些古詩(shī)可以達(dá)到啟蒙教育的作用。但這些小朋友相對(duì)年齡比較小，應(yīng)該讓孩子去背一些淺顯易懂的古詩(shī)，比如百家姓或者三字經(jīng)。
1、幼兒園背古詩(shī)有什么作用
可讓孩子感受到古人的智慧，提升孩子的口才和談吐，增長(zhǎng)孩子的知識(shí)儲(chǔ)備。在古詩(shī)詞中所有的情感全部都蘊(yùn)含在幾句話里面，讓孩子能夠感受到壯美的景色，抒發(fā)出內(nèi)心的真情，還可以懂得讀書的真諦。古時(shí)候的詩(shī)詞全部都是經(jīng)過(guò)精心打磨，最終躍然在紙上，如若小時(shí)候就經(jīng)常性的沉浸在如此氛圍中，長(zhǎng)大之后就顯得溫文爾雅，可以出口成章。
2、兒童學(xué)古詩(shī)詞的基本原則
在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞時(shí)并不是一種很簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，應(yīng)該以游戲的心態(tài)、享受的心態(tài)，家長(zhǎng)可以指著書上的字，然后和孩子一起閱讀，但不要過(guò)于的刻意。學(xué)習(xí)字是一個(gè)很自然的事情，可以一邊去品味插圖的趣味性，一邊去讀小詩(shī)。大量的朗誦，還有背誦，這都是一個(gè)比較經(jīng)典的方式，如果孩子很想知道這首詩(shī)說(shuō)了什么，應(yīng)該盡一切可能講給孩子聽。書讀百遍，其義自見，自然就可以體現(xiàn)出來(lái)。
3、怎么樣提升孩子對(duì)讀古詩(shī)的興趣
家長(zhǎng)應(yīng)該以一種共同學(xué)習(xí)者的身份，然后和孩子一起朗讀，而并不是以監(jiān)考者、統(tǒng)計(jì)員、教師的身份，不要把背古詩(shī)當(dāng)成是一種任務(wù)，強(qiáng)行的加給孩子。孩子的記憶力有時(shí)候要比家長(zhǎng)更好，沒(méi)有必要去勉強(qiáng)背誦，適當(dāng)性的背誦一些即可，讓朗誦的時(shí)間變成了兩人相處的美好時(shí)光，不要有壓力、訓(xùn)斥。學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)要單純，只是為了喜歡，而并不是為了炫耀，更加不是為了去應(yīng)付考試。
