性別教育對(duì)于咱們國(guó)人來(lái)說(shuō)似乎永遠(yuǎn)是個(gè)解不開(kāi)的心結(jié)。不是話到嘴邊說(shuō)不出口，就是孩子還小和性別無(wú)關(guān)。其實(shí)，一個(gè)人的性別教育是從小引導(dǎo)的，一旦忽視了性別啟蒙教育，孩子在日后的生活中就會(huì)遇到人際障礙。
小九就是個(gè)大大咧咧的媽媽，她帶兒子去游泳館，直接將十歲兒子領(lǐng)進(jìn)女更衣室，引起里面女性顧客一片嘩然。小九仿佛不在意，可小男孩的生殖器卻凸顯出了他已經(jīng)具有了生理反應(yīng)。這種現(xiàn)象引起了在場(chǎng)的老老小小的女性泳客各個(gè)不滿。來(lái)游泳的，這原本是一件享受的事情，可遇到了這種事，大家的注意力都被這對(duì)母子轉(zhuǎn)移，原本的好心情變得十分的糟糕。
的確，小九在這件事上有推卸不了的責(zé)任。這種不注重隱私的做法實(shí)在是毀己又害人。游泳館的更衣室是一個(gè)相當(dāng)私密的地方，一個(gè)頂大的男孩子突然出現(xiàn)，一定會(huì)讓女性們感覺(jué)自己的隱私受到侵犯，進(jìn)而出現(xiàn)反對(duì)聲音。
也難怪，一個(gè)正在洗頭的女性，一睜眼看見(jiàn)一個(gè)男孩正忽閃著大眼睛看著自己，你說(shuō)尷尬不，心里能舒服不？面對(duì)圍著自己理論的其他人，小九表示：孩子還小，他懂什么?。?/p>
眼看著小九的態(tài)度，一眾人只能找到管理員討說(shuō)法。最后，游泳館在門前立起了提示牌，以提醒客人禁止異性兒童入內(nèi)。
事實(shí)上，別說(shuō)是十歲男孩，就算是更小的孩子我們也應(yīng)該注意，拒絕帶娃進(jìn)入異性集中的隱私場(chǎng)所。這不僅僅是對(duì)他人的尊重，更是對(duì)孩子的一種保護(hù)。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，孩子懂事的早，成熟的時(shí)間也比從前提前了許多。如果我們不重視孩子的性別教育，往往導(dǎo)致孩子很早就會(huì)出現(xiàn)不良心理。
在國(guó)際上，將人類的性心理分為如下階段：
第一階段、口腔期
從寶寶出生到寶寶的18個(gè)月，性敏感帶為“口”。這時(shí)候的寶寶通過(guò)口腔做出吸吮、咀嚼、吞咽等動(dòng)作來(lái)獲得初步的滿足感。
如果這個(gè)階段，寶寶受到了父母的限制，未來(lái)就可能會(huì)形成“口腔性格”，比如，貪吃、酗酒、吸煙、咬指甲等等行為，而在性格上也會(huì)凸顯出悲觀、依賴、潔癖等有別于他人的特殊秉性和習(xí)慣。
第二階段：肛門期
當(dāng)人類幼崽進(jìn)入18-36個(gè)月時(shí)，腸和膀胱排泄就是他們的性敏感地帶。這時(shí)候孩子會(huì)覺(jué)得小便排泄的過(guò)程是刺激的，存在著前所未有的快感。如果這個(gè)階段媽媽以衛(wèi)生的理由管制過(guò)嚴(yán)，就可能會(huì)形成日后的肛門性格。比如自私、冷酷、頑固、吝嗇等等負(fù)面表現(xiàn)。
第三階段：性器期
這階段孩子會(huì)通過(guò)觸摸自己的性器來(lái)獲得一種滿足感。這種表現(xiàn)大致會(huì)出現(xiàn)在3-5歲孩子的身上。如果這個(gè)階段我們處理不當(dāng)，就可能會(huì)導(dǎo)致孩子后天形成戀母情結(jié)或者戀父情結(jié)。
潛伏期：是指孩子5歲-青春期，沒(méi)有性敏感帶，性欲處在休眠狀態(tài)。七歲以后的兒童，興趣擴(kuò)大，由對(duì)自己的身體和父母感情，轉(zhuǎn)變到周圍的事物。故而從原始的欲力來(lái)看，呈現(xiàn)出潛伏狀態(tài)。此一時(shí)期的男女兒童之間，在情感上較前疏遠(yuǎn)，團(tuán)體性活動(dòng)多呈男女分離趨勢(shì)。
第五個(gè)階段：青春期
一般是指十二歲以上的孩子了，他們進(jìn)入性成熟階段。被稱為青春期。這階段他們?cè)谛阅芰ι弦呀?jīng)是成年人了。
