陶朱公救子：這才是富養(yǎng)和窮養(yǎng)的真正差距。
陶朱公，原名范蠡，被后人尊稱(chēng)為“商圣”。
“居家則致千金，居官則至卿相。”陶朱公做官時(shí)輔佐越王勾踐，隱居江湖時(shí)則經(jīng)商致富，成為儒商鼻祖，他的一生可謂功成名就。
《史記》中，陶朱公散盡千金，卻救不了自己的二兒子，道出了富養(yǎng)和窮養(yǎng)的真正差距。
富養(yǎng)和窮養(yǎng)，影響一個(gè)人的格局
陶朱公有三個(gè)兒子，二兒子在楚國(guó)惹是生非，被人抓下，關(guān)在牢中。
陶朱公聽(tīng)聞這個(gè)消息后，急忙派小兒子帶千金去楚國(guó)救人。
然而，陶朱公的大兒子覺(jué)得很沒(méi)有面子，因?yàn)樗J(rèn)為自己是長(zhǎng)子，救弟弟的事情，應(yīng)該派他去做。
陶朱公說(shuō)：“若是小兒子去救人，一定能夠救回來(lái)。大兒子去的話(huà)，恐怕兇多吉少呀?！?/strong>
大兒子直言：“父親若是不讓我去救人，我馬上就自殺。”
陶朱公實(shí)在沒(méi)辦法，只能讓大兒子去救人，并且囑咐他：“到了楚國(guó)，找一個(gè)叫莊生的人，把千金交給他，萬(wàn)事都要聽(tīng)莊生的。”
于是大兒子到了楚國(guó)，把千金交給了莊生。
原來(lái)莊生在楚國(guó)是個(gè)謀士，他見(jiàn)到楚王，并對(duì)楚王說(shuō)：“天象有兇，楚王您需要大赦天下，這樣才能轉(zhuǎn)兇為吉?！?/p>
楚王很相信莊生，于是就宣布把牢里所有犯人都放出去。
而另一邊大兒子并沒(méi)有回家，他聽(tīng)說(shuō)楚王大赦天下，覺(jué)得莊生白白賺了這千金，怒氣沖沖的去找莊生把銀子要回來(lái)。
莊生被大兒子這么一鬧，就又給楚王傳話(huà)，結(jié)果楚王直接下令把二兒子給殺了。
大兒子愣了，沒(méi)有想到自己反倒把弟弟給害了。
陶朱公看到二兒子的尸體，他早就料到這個(gè)結(jié)果了。
大兒子是窮養(yǎng)長(zhǎng)大的，從小跟著陶朱公吃苦耐勞，懂得錢(qián)財(cái)來(lái)之不易，所以千金對(duì)他來(lái)說(shuō)重如泰山，他的眼界就局限在攢錢(qián)上面。
而小兒子出生的時(shí)候，陶朱公已經(jīng)是富翁。小兒子從小就衣食無(wú)憂(yōu)，花錢(qián)用錢(qián)從來(lái)沒(méi)有省過(guò)，他懂得用錢(qián)去做事，而是被錢(qián)財(cái)束縛。
富養(yǎng)和窮養(yǎng)真正的差距，并不在于物質(zhì)上的享受，而是在于人生格局的高低。
陶朱公經(jīng)商致富，他懂得一個(gè)道理：“錢(qián)財(cái)如刀，可救人亦可殺人；錢(qián)財(cái)如水，既載舟也能覆舟。”
因?yàn)楦火B(yǎng)，所以小兒子的人生經(jīng)歷反而更豐富，見(jiàn)過(guò)世面，懂得人性曲折，所以眼界和格局都比窮養(yǎng)的大兒子要高。
寒門(mén)也能富養(yǎng)
現(xiàn)在很多新聞報(bào)道，都在討論一個(gè)話(huà)題：“為什么寒門(mén)難出貴子？”
在電視劇《小舍得》里，米桃從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)入到城市里念書(shū)，由于她刻苦努力，也有數(shù)學(xué)天賦，每次考試都是班上的第一名。
到了下學(xué)期，米桃的成績(jī)卻漸漸下滑了，原來(lái)米桃的英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jī)不太行。
語(yǔ)文作文題目是《記一次夏令營(yíng)》，而米桃家里窮，從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)夏令營(yíng)，根本寫(xiě)不出這篇作文。
而英語(yǔ)呢，則增加了口語(yǔ)考試，米桃沒(méi)錢(qián)報(bào)課外班，也沒(méi)有像其他小朋友，可以去英語(yǔ)角鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)。
這就是富養(yǎng)和窮養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)差距。
當(dāng)別人家的孩子已經(jīng)參加了各種夏令營(yíng)、英語(yǔ)口語(yǔ)班，而鄉(xiāng)下的孩子卻還在為下個(gè)月的房租著急。
難道寒門(mén)，就真的無(wú)法再出貴子嗎？
富養(yǎng)，不止是物質(zhì)上的富裕，更在于精神上的富裕。
如果走不了萬(wàn)里路，那么就要堅(jiān)持讀萬(wàn)卷書(shū)，在讀書(shū)的過(guò)程中，孩子的心胸和眼界也會(huì)隨之提高。
曾國(guó)藩在家訓(xùn)里告誡子孫們：“人之氣質(zhì)，由于天生，本難改變，惟讀書(shū)則可以變其氣質(zhì)?！?/strong>
讀書(shū)，是門(mén)檻最低的富養(yǎng)，也是成本最低的投資。
寒門(mén)之子，與其抱怨家庭條件不好，不如沉下心去讀書(shū)。
再貧窮，也要抓住最后一絲希望
中科院博士黃國(guó)平的論文致謝信在網(wǎng)上走紅，他在論文結(jié)尾寫(xiě)出自己是如何從寒門(mén)走出，和命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆?/p>
黃國(guó)平出生在一個(gè)小鄉(xiāng)村里，父母離婚，父親在他十七歲的時(shí)候因?yàn)榻煌ㄊ鹿嗜ナ?，養(yǎng)育他的婆婆也病故。
“人情冷暖，生死離別，固然讓人痛苦與無(wú)奈，而貧窮則可能讓人失去希望。”
黃國(guó)平成了一個(gè)孤兒，他在煤油燈下寫(xiě)作業(yè)，下雨時(shí)屋頂還會(huì)漏雨。
高中之前，他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是夜里抓黃鱔、周末養(yǎng)豬養(yǎng)牛。
因?yàn)橥锨穼W(xué)費(fèi)，他經(jīng)常被老師約談，心里既無(wú)奈又絕望。
如果不是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)好，能領(lǐng)到一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金，黃國(guó)平恐怕早就堅(jiān)持不下去了。
幸運(yùn)的是，命運(yùn)對(duì)他還有一絲憐惜。黃國(guó)平成績(jī)優(yōu)異，保研考入西南大學(xué)，如今入職了騰訊人工智能實(shí)驗(yàn)室。
身處命運(yùn)的漩渦，他依舊耗盡心力去爭(zhēng)取那些可能本就是稀松平常的東西。
人無(wú)法決定自己的出生，但是可以決定自己的出路，你可以在抱怨中碌碌無(wú)為，也可以在刻苦努力中抓住每一個(gè)細(xì)微的機(jī)會(huì)。
窮人家的孩子，也可以逆襲
毛坦廠中學(xué)，是非常有名的“高考工廠”，那里的學(xué)生幾乎把每一分鐘都用在學(xué)習(xí)上，連洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)間都被計(jì)算好了。
很多人反對(duì)毛坦廠這種魔鬼式學(xué)習(xí)模式，而主持人白巖松卻表示理解，他說(shuō)：
“我絕對(duì)不會(huì)去批駁毛坦廠中學(xué)的這種教育模式。因?yàn)楦呖寄壳罢娴氖撬懈?jìng)爭(zhēng)方式中相對(duì)最公平的，特別是窮人家的孩子，你們?nèi)绻胍嬉u，想要成功，那就只有這一條路可走，那就是高考?！?/strong>
當(dāng)你步入社會(huì)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考才是最公平的競(jìng)爭(zhēng)了。
因?yàn)楦火B(yǎng)和窮養(yǎng)，兩個(gè)人的差距本身就被拉開(kāi)了。
而窮人家的孩子，要想實(shí)現(xiàn)層級(jí)的跨越，唯一的途徑是教育。
古語(yǔ)有云：傳子千金，不如教子讀書(shū)。
愿所有孩子，都能通過(guò)精神上的富養(yǎng)，而實(shí)現(xiàn)人生格局的提高，從而過(guò)上自在優(yōu)雅的生活。
