在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，善用“鏡子效應(yīng)”是建立積極教養(yǎng)關(guān)系的關(guān)鍵。立體鏡、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡三面鏡子能夠幫助父母更全面、積極地認(rèn)知孩子，培養(yǎng)孩子的自信心和積極心態(tài)。在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中，尊重、理解和關(guān)愛是最有效的育人法則。
養(yǎng)育孩子是一項(xiàng)艱巨而美好的任務(wù)，視頻中的一場(chǎng)小插曲引發(fā)了對(duì)于父母在教育中如何運(yùn)用“鏡子效應(yīng)”的思考。父母的言行在孩子心里反射出，同時(shí)孩子的行為也是父母教育的結(jié)果的反饋。將介紹三面“鏡子”：立體鏡、放大鏡、望遠(yuǎn)鏡，以及如何在教育過(guò)程中善用這三面“鏡子”。
一、學(xué)會(huì)用立體鏡看待孩子的問題
通過(guò)分享正念心理學(xué)專家的故事，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要用立體鏡看待孩子的問題。父母需要站在更高的維度，理解孩子，尊重孩子，平等對(duì)待孩子。對(duì)待孩子的問題，不能過(guò)于簡(jiǎn)單化，要深入了解背后的原因，培養(yǎng)出尊重和平等的教養(yǎng)態(tài)度。
二、學(xué)會(huì)用放大鏡看待孩子的優(yōu)點(diǎn)
以籃球巨星喬丹的成長(zhǎng)經(jīng)歷為例，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要用放大鏡看待孩子的優(yōu)點(diǎn)。父母發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，通過(guò)頻繁的表?yè)P(yáng)來(lái)增強(qiáng)孩子的自信心。文章提醒，優(yōu)點(diǎn)的放大能夠提高孩子的自我肯定感，而過(guò)度訓(xùn)斥則容易埋下負(fù)面情緒。
三、學(xué)會(huì)用望遠(yuǎn)鏡去看孩子的前途
通過(guò)臺(tái)灣作家朱天心的親身經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要用望遠(yuǎn)鏡看待孩子的前途。父母不能急功近利，要摒棄過(guò)度焦慮，培養(yǎng)對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。建議父母關(guān)注孩子的整體成長(zhǎng)，避免過(guò)于強(qiáng)調(diào)眼前的學(xué)業(yè)成績(jī)。
