數(shù)學(xué)是一門抽象而又系統(tǒng)的學(xué)科,在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)著重要的地位。在廣東,無論是中考還是高考,數(shù)學(xué)都是必考科目,對于學(xué)生的升學(xué)和未來都有著不可忽視的影響。許多家庭都會面臨著孩子數(shù)學(xué)成績不理想的問題,這也成為了家長們頭痛的難題。數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)需要從孩子很小的時(shí)候就開始,家長和教師要共同努力,為孩子打造一個(gè)充滿數(shù)學(xué)趣味和挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,從而享受數(shù)學(xué)帶來的樂趣和成就感。
我家的一個(gè)親戚的女兒就是這樣,盡管在語文和英語方面成績優(yōu)秀,但數(shù)學(xué)卻成了她的短板,最終高考數(shù)學(xué)只考了48分。這讓家人們感到非常可惜,因?yàn)閮H僅多考20分,她就能進(jìn)入一本線,實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想。
在我們家的鄰居家也有一個(gè)女孩,她的數(shù)學(xué)成績卻是數(shù)一數(shù)二的。這引發(fā)了我對數(shù)學(xué)教育的思考,為何有些孩子對數(shù)學(xué)有著天生的興趣和天賦,而有些孩子卻表現(xiàn)出明顯的數(shù)學(xué)偏科呢?
通過和鄰居的交流,我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的啟蒙方法。鄰居是一位蒙氏幼兒園的老師,她對待女兒的數(shù)學(xué)啟蒙采用了一些獨(dú)特的方法。她認(rèn)為,為孩子提供一個(gè)適宜的數(shù)學(xué)環(huán)境至關(guān)重要,特別是在孩子的數(shù)學(xué)敏感期,這是他們接受數(shù)學(xué)知識的最佳時(shí)期。
1.數(shù)學(xué)環(huán)境的打造是關(guān)鍵,鄰居在家中布置了各種數(shù)學(xué)相關(guān)的圖片、實(shí)物和游戲,讓孩子在日常生活中接觸到更多的數(shù)學(xué)元素。從床頭的數(shù)學(xué)圖片到窗框上的數(shù)字掛飾,再到玩具柜和書架上的標(biāo)記,這些都為孩子營造了一個(gè)充滿趣味和挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.讓孩子動(dòng)手去做也是至關(guān)重要的。鄰居通過各種有趣的游戲和活動(dòng),引導(dǎo)女兒動(dòng)手操作、體驗(yàn)數(shù)學(xué)。比如利用貼紙游戲來鍛煉孩子的數(shù)數(shù)能力和邏輯思維,這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,潛移默化地提升了她們的數(shù)學(xué)能力。
3.從小培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維,關(guān)鍵在于營造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在充滿趣味和挑戰(zhàn)的氛圍中自然而然地接觸和喜愛數(shù)學(xué)。同時(shí),通過各種互動(dòng)式的游戲和活動(dòng),引導(dǎo)孩子動(dòng)手操作,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的樂趣,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。