社會工作介入社會救助工作問題及措施
我國的社會救助進(jìn)入一個新階段，先后建立了農(nóng)村低保、受災(zāi)人員救助、城鄉(xiāng)醫(yī)療救助、教育救助、住房救助、就業(yè)救助、臨時救助等制度，從而構(gòu)建了一個項目完整、內(nèi)容齊全、程序規(guī)范、對象明確的社會救助制度體系。
，改善經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的建設(shè)。各地政府要進(jìn)一步規(guī)范各級社會救助經(jīng)辦機(jī)構(gòu)的職能，做到“四定”，即定級別、定性質(zhì)、定編制、定專項工作經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)。2加大政府財政投入，拓展救助資金的籌資渠道。
促使服務(wù)對象運用現(xiàn)有資源的策略。每個人身邊都充滿資源。由于不懂或者是不了解可以使用的資源，使服務(wù)對象存在一些難以解決的問題，需要社會工作者從兩方面采取介入策略進(jìn)行。一是幫助服務(wù)對象運用自己的內(nèi)在資源。
一是提供物質(zhì)幫助，利用國家救助政策為貧困個人和貧困家庭提供所需的現(xiàn)金和物質(zhì)援助，以及一些服務(wù)支持等； 二是提供就業(yè)機(jī)會，為貧困家庭的發(fā)展和貧困個人的能力展示創(chuàng)造條件，使有勞動能力的低保對象逐步減少并脫離對社會救助的依賴。
社會工作者對社會要全面關(guān)注，對每一位案主要特別對待，能達(dá)到替兒女盡孝，為社會分憂的作用。
司法社會工作的建構(gòu)功能
1、促進(jìn)社會公平正義。司法社會工作是在法律執(zhí)行中開展的一項重要工作，它能夠及時了解社會公眾對法律的認(rèn)知和認(rèn)可程度，及時發(fā)現(xiàn)和解決法律執(zhí)行過程中出現(xiàn)的矛盾與問題，從而促進(jìn)社會的公平正義。 保護(hù)社會弱勢群體。
2、司法社會工作是指司法社會工作者綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法，為社區(qū)矯正對象、安置幫教對象及邊緣青少年等弱勢群體提供心理疏導(dǎo)、職業(yè)技能培訓(xùn)、就業(yè)安置等社會工作服務(wù)。以提升其自我機(jī)能、恢復(fù)和發(fā)展社會功能。
3、情感支持和同情心。司法社會工作人員需要有強(qiáng)烈的同情心和情感支持能力，理解幫助對象的處境和痛苦，提供心理疏導(dǎo)、安慰和支持，建立起受助者與服務(wù)機(jī)構(gòu)之間的信任關(guān)系。 團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)能力。
4、三是實務(wù)能力 社會工作者應(yīng)熟練運用個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政等社會工作方法，協(xié)助服務(wù)對象解決問題，克服困難，挖掘潛能，恢復(fù)和發(fā)展社會功能。
社會工作實務(wù)(初級)講義第三章青少年社會工作
1、社會工作價值觀是青少年社會工作的核心基礎(chǔ) 社會工作者對待青少年需要秉持和運用接納、不批判、尊重、保密、個別化和當(dāng)事人自決等社會工作價值原則。
2、預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù)，對一些潛在的、阻礙青少年社會功能有效發(fā)揮的條件和情景進(jìn)行（）的過程。
3、促進(jìn)青少年社會參與和加強(qiáng)青少年社會觀護(hù)的社會工作方法 (1)促進(jìn)青少年社會參與方法 赫胥的社會連接理論中的參與特指花費時間和精力參與傳統(tǒng)活動。
4、兒童社會工作是一個科學(xué)的專業(yè)體系。 兒童社會工作的積極功能 對兒童：解困和救難、進(jìn)行成長輔導(dǎo)、促進(jìn)全面發(fā)展等。 對社會：促進(jìn)社會安全與發(fā)展 兒童社會工作具備堅實的社會基礎(chǔ)、恪守專業(yè)的價值倫理。
5、青少年社會工作方法 (一)青少年個案工作 青少年社會工作者以一對一的服務(wù)形式開展各種專人活動，即被認(rèn)為是青少年個案工作的服務(wù)方法。
社會接納度有哪幾個方面服務(wù)空巢老人的問題?
便捷服務(wù) 救助服務(wù)，不用撥電話就可以享受及時便捷的救助，家中只需安裝一個呼叫器，輕輕按下按鍵，大病小災(zāi)都能第一時間得到回應(yīng)，同時還可以享受家政等日常服務(wù)。
子女要了解空巢老人在情緒上容易產(chǎn)生不良情緒，應(yīng)經(jīng)常與父母通過電話進(jìn)行感情和思想的交流。定期為老人安排健康體檢。時常組織家庭集體外出旅游。
空巢老人的問題怎樣解決 一是要大力發(fā)展居家養(yǎng)老服務(wù)。
解決空巢家庭問題是一個需要家庭、社區(qū)、社會、政府以及個人共同努力的綜合性問題。
